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3月号　

いよいよ　総まとめの　弥生３月 　 　　　　　　　　　　　　　　　　＜元気に育つ小麦＞
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　三上　孝子
　授業日数が１９９日有った本年度も、春の訪れと共に残すところ３月の１７日のみとなってまいりました。 ２／２２には、最後の学校公開として学習発表会も織り交ぜながら、子どもたちの成長の様子を観ていただきました。家庭数１８軒のところ、２４名の皆様においでいただきました。率にして１３３％になり、本当にありがたいことです。
まずは、学校に多く足を運んでいただき、子どもたちのがんばる姿を観ていただくことが、学校を盛り立てることにつながります。 お忙しい中を誠にありがとうございました。
＜当日の業前に本年度最後の音読発表会も公開＞ 　　　
　
　　　　　　　　　　　　

上段：１・２年生の 切ったら魚になった、などの楽しい詩「きるきるきる」
下段：３〜６年生の「なんておもったら」　パンやさんはほかほかのパンばかり食べていると思ったらおおちがい …
　　　でも、少しはある本当のことをさがしてみよう。　
　　　　　　
　　　　　 リズムを楽しみ、想像を楽しみ、響く声を楽しむ

　　３つの達成目標結果　　計算 ９５、７％　書く ９６、７％
　　　　　　　　　　　　　　　　　　（本校の状況です）
　埼玉県下の重点目標である達成目標の検証テストを１〜６年で実施しました。５年生は、別枠で４教科実施しました。
また、規律については保護者の皆様にもご協力いただき、ありがとうございました。学校評価でも扱わせていただきましたので、３／２の全体保護者会の折に結果をお伝えいたします。課題については、お知恵を拝借し、より一層の改善が図れたらと思っております。

　　　　　　　
　　もったいない　　 ２／５ ・１９の朝会で一緒に考えました。

一粒のごはんまで　きれいにいただく 　多くの人の手、育つ時間、作った人の願いを受け止める心を育てることにつながります。
　　　　　　　　　　　　何トンと捨てられる期限切れのコンビニ弁当と飢餓に苦しむ世界の人々
時刻を見るためにつけているテレビ 　　　もしも、１０００万軒の家で朝の１時間テレビを止めたら、９万９３００キロリットルの石油が節約でき、１４万７０００トンのCO2（二酸化炭素）が削減できる。　　参考 マータイさんの本『もったいない』
 　 また、夜人工衛星から撮ったグラビアで、灯りいっぱいの日本を見ました。

子どもたちも身の回りにある「もったいない」を探し、たくさん報告してくれました。
当たり前にあるものの大切さに気づき、無駄を省く生活を心がけたいものです。


　　　　　学習発表会から（２月２２日）　　

　　　　
　　１年　得意技の披露　　　　　　　　　２年　調べてきた木についてお話を作って発表

　　　
　　３４年　横瀬川や沢調べをプレゼンで発表　　気持ちを合わせて合奏